最近更新于 2019-11-27 by eli
小猪佩奇近年来深得小朋友的喜爱。难得周五晚上陪孩子看几集动画片。同时我也在今天观看的过程中思考了这个问题：为啥小猪佩奇这么火？这么深受喜爱。
从一开始前奏音乐，我家的小朋友就眉开眼笑乐呵呵。整个观看的过程嘿嘿哈哈的，好一个乐字了得。
第一个片段：泡泡。4到5分钟的长度。场景：佩奇和弟弟乔治一起喝果汁，爸爸妈妈在一旁看报纸，佩奇用橙汁吹起来了泡泡，然后乔治也模仿起来，2个人用玻璃杯一起吹起来泡泡，玩得哈哈大笑。爸爸对2个宝宝进行了教育，不可以玩食物，说明这样做是不对的。一旁的妈妈对佩奇说：“你们可以去外面用泡泡水吹泡泡。” 于是佩奇和乔治开心得跑出去了。一副美妙的两个人吹泡泡的画面。突然泡泡水没有了，乔治大哭。爸爸后来自制了泡泡水，泡泡的乐趣又来了，爸爸奔跑的时候把泡泡桶全撒了，打了个喷嚏吹出最大的泡泡。撒在地上的泥坑一家人又开始欢乐得踩了起来，因为这是佩奇最爱玩的游戏。结束。
宝宝笑点分析：
玩食物、吹泡泡、踩水坑、相互模仿，我想说这些元素确实是小朋友最喜欢的，或者生活中经常玩的事情。本集的编剧对小孩的心理和行为喜好摸得很透。再加上好听的配音，跌宕起伏的情节起承转合，小朋友特别被吸引。看的时候表情非常放松和开心。让小朋友观众产生了强烈的共鸣。
故事清晰明快，简单但也很幽默。拿小朋友的话说：喜欢是因为很搞笑的啊。
让我回忆起来自己的童年，小时候泡泡水是不用买的，可以直接用洗衣粉水调制，而且效果非常好。现在的洗衣粉都是低泡的，几乎不能造出大的泡泡了。洗洁精水我好像也尝试过，但也有些失败。也是为了给孩子自制泡泡水。
第二个片段是：小象艾米丽
小象艾米丽是幼儿园的新同学，刚开始很害羞，后来在大家的帮助下大胆融入集体的故事。也是一个温暖的小故事。小朋友都很热情的帮助艾米丽，后来她放开和大家一起开开心心玩游戏。和所有班上的小朋友都成为了朋友。
笑点分析：大家一起比赛谁声音最大，结果艾米丽一声吼叫，大家都震倒了。所有的小朋友都很惊喜，再来一次，小象艾米丽又再次吼叫，大家再倒并且笑哈哈。我家小朋友每次也是玩到喜欢的游戏喜欢重复很多遍：再来一次呵呵。
总之，我认为小猪佩奇的动画片还是很适合小朋友的口味的，轻松、诙谐、幽默。
小猪佩奇就是这么流行，据说有的小朋友看了一遍又一遍，台词都能背下来了。从无论从产品的角度，还是品牌的角度，营销的角度，小猪佩奇都是非常成功的！小猪佩奇的各种物品礼品也都很火爆，赢得了小朋友的好口碑。从产品的角度讲，编剧对小朋友的喜好和行为有着深入的研究，对小观众的心思很了解，受众用户分析透彻。设计方面，整套动画的形象也非常可爱，颜色鲜艳，小女孩喜欢的粉色，小男孩的绿色，一家人都刻画得非常精美，很一致连贯。配音也很特别。好的产品被大家口口相传，小猪佩奇强势圈粉。然后剩下的是家长为孩子的喜好买单了。收获了大批量粉丝的小猪佩奇，也很轻松地让消费者因追粉贡献了人民币。成为了儿童市场的大赢家。顺便问一下：你家有小猪佩奇相关的玩具或者小玩意儿吗？估计大多数的小朋友家里都能找到一些。
总结一下：要想在某个市场出类拔萃，深度的用户分析是多么重要。好的产品本身就是最好的营销！